INTRODUCTION     
LA REFORME    
L'ECOLE DE BASE    

L'ENSEIGNEMENT     
SECONDAIRE     

L'ENSEIGNEMENT     
SUPERIEUR     

LA FORMATION        

TECHNOLOGIE     
ET RECHERCHE 

BILAN 
ACCEUIL

 

Les choix éducatifs définis en 1989, après une large concertation, ont modifié le contenu, les méthodes et les moyens du système de l'enseignement, depuis le jardin d'enfants jusqu'à l'université.    

Les objectifs : dispenser aux jeunes une formation la plus large possible, préserver de l'exclusion tous ceux qui, pour une raison économique, psychique ou familiale, interrompent prématurément leurs études, et répondre aux exigences de qualité et de savoir-faire qu'implique le développement économique, social et culturel du pays. 

La mise en oeuvre : redéfinition des programmes et des méthodes pédagogiques, publication de nouveaux manuels scolaires, modernisation et création d'écoles, recyclage des enseignants, ouverture aux technologies nouvelles.